sábado, 8 de marzo de 2008
Viernes 7 de marzo
bueno esta clase estuvo buena para despejar dudas para el taller del lunes aunque como cosa rara yo no abri la boca bueno un poco pero que se le puede hacer asi soy yo.. suerte para el taller
lunes, 3 de marzo de 2008
Lunes 03 de marzo
Bueno hoy la clase no la entendi mucho por que el sueño que tenia no era normal y aparte acababa de salir de un parcial de mecanica racional, pero eso de pendulo fisico no se ve tan dificil. profe pendiente con el partidito de tenis asi que vaya entrenando jeje..
miércoles, 27 de febrero de 2008
Lunes 25 de febrero
Hoy fue el taller y estuvo mas complicado de lo que pense crei que iban a salir mas ejercicios practicos y lo que salio fue puras preguntas analiticas, claro no estudie lo suficiente no lo voy a negar pero bueno vamos a ver como sali en el taller.....
miércoles, 20 de febrero de 2008
Lunes 18 de febrero
Hoy la clase estuvo de un activa el profesor me aclaro una duda con respecto a un ejercicio que no entendia, ya la gente como que se esta poniendo las pilas aunque todavia a algunos compañeros no le gusta el sistema de clase pero bueno que se le puede hacer tienen que agarrar el ritmo por que de lo contrario no creo que pasen la materia. profe estamos pendiente con el partido de tenis!!!!!!!jeje
sábado, 16 de febrero de 2008
Viernes 15 de febrero
Esta clase estuvo muy activa debido a que ya se esta viendo mas participacion en la clase pero si me quedaron dudas con el ejercicio de los tres resortes por que al salir de la clase me puse a tratar de solucionarlo y no pude resolverlo pero los demas los entendi muy bien espero salir mejor en el proximo taller.
jueves, 31 de enero de 2008
Lunes 28 de enero
Esta clase estuvo mejor por que comprendi bien la parte teorica de la fuerza restauradora aunque habian cosas un poco complicadas pero en general estuvo comprendible el tema, pero el profesor no dejo de hablar en casi toda la clase...
viernes, 25 de enero de 2008
Viernes 25 de enero
Bueno hoy no entendi casi nada de la clase, no se no le captaba muy bien al profesor lo que estaba explicando no se iba como un poco rapido.
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